Undervisningen følger et fast mønster, så du ved, hvad der forventes. Du læser, øver dig selv og får tilbagemelding fra en underviser eller vejleder. Mønsteret gentages i hvert modul, så du kan koncentrere dig om indholdet.
Du starter med at læse om modulets emne og ser på en skabelon. Introduktionen forklarer, hvad du skal øve, og hvorfor det hører til historiefortælling.
Det får du medDu ved, hvad øvelsen går ud på, og hvilken skabelon du bruger.
Du løser opgaven med dit eget emne. Du kan tage den i flere omgange og gemme dine udkast, så du kan se, hvad der ændrer sig undervejs.
Det får du medEt første udkast til tekst, spørgsmål eller billedserie.
Du indsender udkastet til Henrik Vestergaard, som læser det med fokus på fortælling, balance og redelighed og noterer, hvad der fungerer, og hvad der kan skærpes.
Det får du medSkriftlige kommentarer til dit udkast.
Du retter ud fra kommentarerne og afgør selv, hvad du tager til dig. Du kan gentage øvelsen med et nyt emne, hvis du vil teste, om metoden sidder.
Det får du medEn revideret version og en klarere idé om dine egne vaner.
Når du har afsluttet et modul, samler du dine skabeloner og noter, så du har et eget redskab at vende tilbage til i næste modul og senere.
Det får du medDin egen samling af skabeloner, udkast og noter.
Undervisning i menneskelige historier er også undervisning i ansvar. Du skriver om rigtige mennesker, og det stiller krav til, hvordan du lytter, noterer og fremstiller. Derfor er principperne ikke pynt, men en del af øvelserne.
Redelighed betyder, at du gengiver, hvad folk sagde, og skelner mellem det, du ved, og det, du tror. I øvelserne tjekker du citater og kilder, og din vejleder spørger ind til, hvordan du er kommet frem til dine påstande. Du lærer at være tydelig over for den, du skriver om.
Nysgerrighed viser sig i, at du stiller åbne spørgsmål og tør spørge igen. Øvelserne beder dig lede efter det uventede i en samtale i stedet for at bekræfte det, du allerede troede. Underviserne opmuntrer dig til at undersøge flere sider af en sag, før du skriver.
Respekt handler om at tage hensyn til dem, du fortæller om. Du øver samtykke og vurderer, hvad der skal med, og hvad der bør blive uden for teksten. Feedbacken kigger på, om fremstillingen er rimelig, og om personen vil kunne stå ved den.
Meget af læringen sker, når du sidder alene med en tekst eller et billede. Kurset er bygget til voksne, som selv vil bestemme tempo og emne. Her er nogle af de vaner, undervisningen lægger op til.
Du får mest ud af øvelserne, hvis du bruger samme emne eller person flere gange. Så kan du se, hvordan din forberedelse, dine spørgsmål og din tekst hænger sammen. Vælg noget, du har adgang til, og som du kan få lov til at skrive om.
Skabelonerne er lavet til at hjælpe dig med at få et udkast ned på papiret. Redigering kommer som et selvstændigt skridt, hvor du skærer, flytter og omformulerer. Det gør det lettere at komme i gang og lettere at se, hvad der egentlig bærer teksten.
Dine interviewnoter og billeder er det vigtigste materiale. Læs dem igen med friske øjne og vælg det, der fortæller historien. Mærk de steder, hvor du er usikker på noget, og tjek dem, før du går videre.
Du bestemmer selv, hvornår et udkast er klar til at blive læst. Send det, når du har arbejdet med det, og skriv, hvad du er i tvivl om. Så bliver kommentarerne mere præcise og mere nyttige.
E-mail: [email protected]
cheeryzo er en dansk læringsplatform for voksne, der vil fortælle menneskelige historier med respekt. Siden 2016 fra Esbjerg.
Nyheder på mail
Tilmeld dig